Работаю учителем обществознания в сельской малокомплектной школе. Учащиеся,занимающиеся по адаптированной (коррекционной) программе, объединены в один класс-комплект (5-8 классы). Этот класс-комплект протарифицирован по большему объёму нагрузки, т.е. по 8 классу. Все смежные предметы (математика, русский, чтение, биология и др.) ведутся одновременно в 4 классах. но обществознание есть только у 8 класса, я считаю, что должна вести этот час только с 8 классом, но администрация мне этот час не тарифицирует и заставляет вести инклюзивно, т.е. брать на урок с обычным 8 классом ребят из коррекционного класса и вести урок в комплекте. Законно ли это?