Здравствуйте!
Мой сын с первого по шестой классы обучался в СОШ в Уфе по месту прописки. С седьмого по девятый класс он обучался по семейной форме образования и 3 раза в год дистанционно проходил аттестации в рамках ФГОС в ЧУОО СОШ (г. Москва), имеющей государственную аккредитацию.
В январе 2024 г. мы получили заключение ПМПК г. Уфы о создании условий ГИА для нашего сына (ребенка с ОВЗ), предусматривающее проведение ГИА в форме ГВЭ и сокращение числа экзаменов до двух обязательных – русский и математика.
В связи с этим я просил прикрепить нашего сына к какой-либо школе г. Уфы для прохождения ГВЭ в 2024 году в соответствии с решением ПМПК г. Уфы (департамент образования Москвы с 2024 года принимает заключение только московских ПМПК).
Наш сын сдал в московской мсосковской школе все промежуточные аттестации за 7-9 классы и также в феврале 2024 г. прошел итоговое собеседование для допуска к ГИА.
Сейчас нам говорят, что при прикреплении к уфимской школе она в праве требовать перепрохождения аттестации по всем или некоторым предметам.
Вопрос: действительно ли они вправе требовать перепрохождения аттестации или это просто повод не принимать ребенка с ОВЗ, который может испортить статистику. Читаю приказ Министерства просвещения РФ от 5 октября 2020 г. № 546 пункт 5.3., но не могу понять, чьи все же оценки за промежуточные аттестации в конце-концов идут в аттестат - той школы, в которой он проходил промежуточные аттестации в течение трех лет, или той школы, от которой он пройдет ГВЭ и получит аттестат?